智能 AI 重塑課堂互動：從單向講授到雙向賦能的實踐指南

在傳統(tǒng)課堂模式中，教師往往占據(jù)絕對主導地位，學生多處于被動接受知識的狀態(tài)，課堂互動局限于零星提問和集體回答，難以滿足個性化學習需求。隨著智能AI技術在教育領域的深度滲透，這一局面正在被徹底打破。AI不再是簡單的教學輔助工具，而是成為連接教師與學生、激...