AI + 職業(yè)教育：智能實訓系統(tǒng)如何重塑 “產(chǎn)教融合” 人才培養(yǎng)鏈？

傳統(tǒng)職業(yè)教育長期面臨三大斷層：課程滯后產(chǎn)業(yè)、實訓脫離場景、評價缺失數(shù)據(jù)。而AI實訓系統(tǒng)的出現(xiàn)，正在構建精準的破解路徑：動態(tài)能力圖譜對接產(chǎn)業(yè)需求浙江同濟科技職業(yè)學院通過AI分析全國超30萬條招聘信息，構建動態(tài)崗位能力模型。例如水生態(tài)修復技術專業(yè)提煉出15類崗...